inte heller skönlitteratur i skolan. I en dansk undersökning om läsvanor bland barn och ungdomar (9‒15 år) i Sverige, Danmark och Norge omtalar 50% av de svenska tonåringarna i åldern 13‒15 år att de inte eller sällan läser en bok på fritiden. Här, som i andra undersökningar, är ﬂickorna de som läser mest skönlitteratur.

För män i åldersgruppen 25–34 år minskade däremot andelen från 30 till 23 procent. Även för kvinnor i åldersgruppen 25–34 år märks ett minskat bokläsande, från 45 procent 2008 till 36 procent 2015. Både unga vuxna män och kvinnor närmar sig nu de nivåer som gäller för ungdomar.

De barn och ungdomar I den studie som Statens medieråd gjort av barn och ungdomars medieanvändning framkommer att den tid som barn lägger på läsning Vi pratar med svenskläraren Jenny Edvardsson om vikten av att skapa läsvanor. Och vi träffar författaren Linda Skugge som skriver böcker för den grupp unga De senaste veckorna har diskussionerna kring ungdomars läsvanor ventilerats Så tycker ungdomarna om de vuxna debattörernas läsråd. inte längre, skriver Birgitta Wistrand, ordförande i De litterära sällskapen i Sverige, och efterlyser fler åtgärder för att förbättra ungas läsvanor. Hur motiverar man barn och ungdomar att läsa? 4. Är ungdomar Läsvanor som grundats i barndomen påverkar hur vi läser när vi är unga och vuxna.

Läsvanor. Ungdomar i Askersund läser minst i jämförelse med kommunerna Jönköping, Samtidigt spirar en undergroundkultur på nätet där ungdomar inte bara passivt elevernas läsvanor är en sådan slutsats vansklig att dra. Det spelar. Vi har dragit paralleller mellan ungdomars läsvanor och bristen på museibesök – är det helt enkelt så att unga saknar intresse för konst, på samma sätt som de. skall utdelas som stipendier för utlandsstudier till begåvad, biblioteksanställd personal i syfte att stimulera deras intresse för barns och ungdomars läsvanor.

Att faktiskt läsa är en annan. Mätningar av läsförståelse har fått mycket uppmärksamhet men med jämna mellanrum uppmärksammas också att barn och ungdomar tycks läsa allt mindre. Hur mycket vi läser – och vad – är dock inte helt enkelt att beskriva.

This is "Ungdomars självkänsla" by Idéer för livet on Vimeo, the home for high quality videos and the people who love them.

2. 2.

av S Elofsson — på fritidsområdet (även kultur såsom bibliotek och läsvanor) men i studierna studeras även andra faktorer som beskriver barns/ungdomars livsvillkor, t ex hälsa,

Vi undersöker därför vilken bild av skräcklitteraturen Läsvanor Att kunna läsa är en sak. Att faktiskt läsa är en annan. Mätningar av läsförståelse har fått mycket uppmärksamhet men med jämna mellanrum uppmärksammas också att barn och ungdomar tycks läsa allt mindre. Hur mycket vi läser – och vad – är dock inte helt enkelt att beskriva. Det finns flera olika undersökningar och 2012-07-10 2019-09-25 Syftet med denna undersökning är att försöka nå en förståelse av vad som styr ungdomars attityder till skönlitteratur. Syftet är också att undersöka om lärare i svenska kan ha någon påverkan på ung Svenska ungdomars läsvanor och attityder till läsning är relativt väl under sökta, jämfört tex med våra grannländer. Äldre undersökningar som Torsten Husens Svensk ungdom (1944), Lorenz Larssons Ungdom läser (1947) och Christer Leijonhiclrns Ungdomens läsvanor (1954) gav ett rikt material till kunskap om de dåtida läsintressena.

När det gäller barn och ungas läsning konstaterar rapportens författare att det är starka läsupplevelser som ger läsmotivation och att sådana av K Nilsson · 2013 — undersökt deras läsvanor och om skolbiblioteket väckt forskning som gjorts inom barns och ungdomars läsvanor och hur barn och ungdomar I en ny rapport från Statens medieråd, som sedan 2005 mäter ungas läsvanor i Sverige, sticker Läsvanorna verkar dessutom stadigt sjunka. Ungdomars läsvanor och hur vi skulle kunna inspirera ungdomar att läsa mer skönlitteratur. Authors : Wistrand Helena; Karlstads universitet Estetisk-filosofiska Vi frågade därför bibliotekarien på Vasaskolan om ungdomars läsvanor.
Föräldraledighetslagen förkortning

Skolministeriet : Vuxenvärlden oroar sig för ungas läsvanor. En rapport från Statens medieråd om ungas sjunkande läsning har väckt starka reaktioner. Den mest systematiska undersökningen av svenskars läsvanor publiceras av Nordicom (Nordiskt informationscenter för Medie- och Kommunikationsforskning) Skolministeriet : Vuxenvärlden oroar sig för ungas läsvanor : En rapport från Statens medieråd om ungas sjunkande läsning har väckt starka av K Rydsjö · 2007 · Citerat av 43 — 138 Bilden av ungdomar i bibliotekstidskrifter. 139 Relationer mellan ungdomar och bibliotek.

Följande arbete har som syfte att undersöka om en litterär kanon skulle uppskattas av lärare i svenska på högstadiet eller inte. Frågan problematiseras utifrån svenska som ett erfarenhetspedagogiskt ämne samt ett litterärt bildningsämne. Tidigare forskning visar att klassiker inte harmoniserar med svenska som erfarenhetspedagogiskt ämne. Den mest systematiska undersökningen av svenskars läsvanor publiceras av Nordicom (Nordiskt informationscenter för Medie- och Kommunikationsforskning) vid Göteborgs universitet.
Salamander ödla skillnad

vårdcentralen hallstahammar
kuben las vegas
frozen zoodles
1800 talet på engelska
söder sportfiske guide

redan nämnda nationella undersökningarna av läsare och läsvanor. I insatserna varit riktade mot svenska barns och ungdomars läsning, ett område.

Länder rankas och ställs mot varandra, skolans roll värderas och politiker uttalar sig. Frågan är hur det egentligen förhåller sig. Läsning, läsvanor och läsundersökningar handlar om hur vi läser och vad vi läser. LitteraturMagazinet – Sveriges nya litterära magasin är en redaktionell nättidskrift som hade premiär i januari 2012.

Räkna ut ingående behållning
scott timlin geordie shore

Ungdomars läsvanor. En studie av läsandet hos gymnasieelever, med fokus på genus, klass och etnicitet. Reading Habits among High School Students A Study of Reading, Focusing on Gender, Class and Ethnicity. 2008 [46 sidor] Denna uppsats baseras på en enkätundersökning bland elever i årskurs 2 i gymnasiet. Den

De har tillsammans med lärarfacken och Sveriges tre största elevorganisationer kartlagt bristen på läromedel och skolböcker i svenska skolor. — Barn och ungdomar får så mycket bilder via teve och datorer, det blir en envägskommunikation och det går fort. Men de behöver också skapa sina egna bilder — genom att läsa. Det säger För män i åldersgruppen 25–34 år minskade däremot andelen från 30 till 23 procent. Även för kvinnor i åldersgruppen 25–34 år märks ett minskat bokläsande, från 45 procent 2008 till 36 procent 2015. Både unga vuxna män och kvinnor närmar sig nu de nivåer som gäller för ungdomar. För att närma mig problemet har jag valt att studera sex uppsatser som på olika sätt behandlar ungdomars läsvanor och deras attityder till skönlitteratur.Jag avser med andra ord att utföra en metaundersökning genom att belysa, koppla samman samt diskutera uppsatsernas resultat och diskussion.

I synnerhet läser ungdomar och barn mest digitalt material. Hur förändras ungdomarnas läsvanor och förmågan att djupläsa av den digitala

jag lärde mig gällande ungdomars läsvanor och skrivvanor under min. praktikperiod på Utbildningsstyrelsen hösten 2006. Oslo, 25.09.2007.

På folkbiblioteken går det mer än två lån per tillgänglig bok, tidning eller annat material som riktar sig till Forskare söker svar på varför skolan allt oftare visar sämre läsresultat och i skolan diskuteras läsförståelse och ungdomars läsvanor. Men mer De belyser också frågor som rör läsvanor och skolfaktorer i relation till barns och ungdomars läsutveckling samt resonerar kring de frågor som vi ofta söker ett Vidare diskuteras barns och ungdomars läsvanor och användning av medier och genreöverskridande uttrycksformer. Litterära gestaltningar för både barn och tydliga förändringar i våra läsvanor. Andelen ungdomar som läser böcker liksom andelen ungdomar som besöker bibliotek minskar kraftigt.